本題題目:

第一行有一個正整数N,

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本題題目:

給定兩個數字,請得出它們的最大公因數

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本題題目:

輸入任意數字,並將其數字全部倒轉

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本題題目:

所謂 Armstrong number 指的是一個 n 位數的整數,它的所有位數的 n 次方和恰好等於自己。

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本題題目:

還記得計算機概論嗎?還記得二進位嗎?

現在我們來計算一下將一個10進位的數字換成二進位數字

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本題題目:
數獨是一種源自18世紀末的瑞士數學家歐拉(Leonhard Euler)所創造的拉丁方塊游戲。

在9格寬×9格高的大九宮格中有9個3格寬×3格高的小九宮格,已經有一些數字在裡面了(但並非一定採用數字,例如採用字母a,b,c...),根據這些數字,運用你的邏輯和推理,在其他的空格上填入1到9的數字,但是要注意了,每個數字在每個小九宮格內不能重複,每個數字在每行、每列也不能出現一樣的數字。 這種遊戲只需要邏輯思維能力,與數字運算無關。雖然玩法簡單,但數字排列方式卻千變萬化,所以不少教育者認為數獨是鍛鍊腦筋的好方法。 (wikipedia)

現在我們可以用程式來判斷一個九宮格數字是不是一個數獨的正解。

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本題題目:

迴文的定義為正向,反向讀到的字串均相同

如:abba , abcba ... 等就是迴文

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本題題目:

第 1 題 成績指標

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本題題目:

已知一(m x n)矩陣A,我們常常需要用到另一個將A中之行與列調換的矩陣。這個動作叫做矩陣的翻轉。舉例來說,若

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